A Prefeitura de Valença do Piauí, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEME), realizou na manhã desta terça-feira (30), no auditório da Secretaria de Educação, a culminância do projeto “MPT na Escola”, que neste ano trabalhou o tema “Lugar de criança é na escola”.

A iniciativa é desenvolvida pelo Ministério Público do Trabalho (MPT), em parceria com diversos órgãos da administração pública, a OAB de Valença do Piauí, o Selo UNICEF e a Secretaria Municipal de Educação, por meio da Coordenação de Projetos Pedagógicos, coordenada pela professora Renata Ferreira e sua equipe.

O evento reuniu estudantes, professores, gestores escolares e representantes de instituições parceiras para celebrar o encerramento das atividades desenvolvidas ao longo do projeto, que busca conscientizar a sociedade sobre a importância do combate ao trabalho infantil por meio da educação.

Durante a programação, foram apresentados os trabalhos produzidos pelos alunos do 4º e 5º ano das escolas municipais, nas categorias desenho, poema, conto e música, abordando de forma criativa e educativa a temática proposta.

A coordenadora de Projetos Pedagógicos da SEME, professora Renata Ferreira, destacou que o projeto vai além da produção artística, promovendo conhecimento e conscientização junto às famílias, educadores e toda a sociedade.

“O projeto tem como objetivo combater o trabalho infantil, informar as famílias sobre o que é trabalho doméstico, o que é trabalho infantil, informar professores, gestores, sociedade civil organizada, tudo sobre o combate ao trabalho infantil, trazendo entidades parceiras para levar essas informações, como o Conselho Tutelar, o CREAS, o CMDCA, a Vara do Trabalho. Nós temos também a OAB, que sempre é parceira nesses trabalhos e está nos apoiando, além de outras instituições parceiras.”

Renata explicou ainda que a proposta incentiva os estudantes a refletirem sobre o tema por meio da arte.

“O projeto desenvolve junto às escolas trabalhos artísticos nas categorias conto, poema, desenho e música. As crianças do quarto e do quinto ano trabalham essa temática de forma cultural e artística, sempre respeitando o regulamento do projeto. Depois disso, cada escola escolhe seus melhores trabalhos para a etapa municipal. Os selecionados seguem para a etapa estadual e, posteriormente, para a etapa nacional.”

A secretária municipal de Educação, Iara Costa, ressaltou que o momento representa um importante marco para a rede municipal de ensino e reafirma o compromisso da educação com a garantia dos direitos das crianças.

“Esta data é um marco para a nossa rede municipal de ensino porque aqui reunimos a voz de quem mais importa: nossas crianças do 4º e 5º ano das escolas Amando Lima, Professor João Calado, Joaquim Manoel e Jaime Lima Verde.”

Ela enfatizou que a infância deve ser preservada e que a escola desempenha papel fundamental na proteção das crianças.

“Quando afirmamos que lugar de criança é na escola, afirmamos também que lugar de criança é na infância, no brincar, no aprender, no criar e no sonhar. A escola é proteção. A escola é futuro. É nesse espaço que se combate, por meio da educação, o trabalho infantil e qualquer forma de violação de direitos.”

A secretária também destacou a emoção de acompanhar o resultado do projeto.

“Ver o resultado deste trabalho em forma de desenho, poesia, conto e música nos emociona, porque a arte é a linguagem mais verdadeira da infância.”

Ao encerrar sua fala, Iara Costa agradeceu aos parceiros e a todos que contribuíram para o sucesso da iniciativa.

“Agradeço ao Ministério Público do Trabalho por provocar esse debate tão necessário nas salas de aula. Agradeço à OAB local por somar com conhecimento e compromisso com a cidadania. Agradeço ao Selo UNICEF por reconhecer e fortalecer políticas públicas que colocam a criança no centro e agradeço, sobretudo, aos nossos estudantes, professores e gestores das escolas municipais, que fizeram deste projeto uma experiência de vida.”